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这一年的我

SPI100 证书项目 · 行为观察与认知科学实践

SPI100 证书项目

这一年的我

现代人其实留下了大量记录,却越来越少真正记录自己。 手机知道你每天看了什么,平台知道你停留在哪条视频最久,支付软件知道你的钱花去了哪里,日历知道你去了哪里,工作软件知道你完成了多少事情。展开项目序言收起项目序言

现代人其实留下了大量记录,却越来越少真正记录自己。

手机知道你每天看了什么,平台知道你停留在哪条视频最久,支付软件知道你的钱花去了哪里,日历知道你去了哪里,工作软件知道你完成了多少事情。

可是到了年底,如果有人问:这一年你到底在意过什么?什么东西曾经让你特别执着,后来却不重要了?什么念头你以为只是一时兴起,一年以后却还没有放下?你把最多的注意力给了什么?谁影响了你的选择?你嘴上说最重要的东西,真的得到最多时间了吗?

很多人反而答不上来。

这正是《这一年的我》想留下的东西。

心理学研究人的注意、记忆、动机和判断时,有一个很重要的现实:我们并不是生活的完美记录者。今天的情绪会改变我们怎么看今天,最近发生的事情会影响我们怎样回忆过去,而反复出现的信息,也会悄悄改变我们觉得什么重要。

而今天又恰好是一个信息极度密集的时代。我们每天接触大量别人的生活、观点、目标和欲望,很容易一直在反应,却没有机会确认:这里面到底有多少是我的?

所以《这一年的我》不是年底写一次总结。

它要做的是把一年拉长。

一月份的你留下一个答案,五月份不要急着解释它,九月份再看看,十二月份重新回答一次。让时间本身成为观察的一部分。

最后你可能会发现:真正值得认识的,从来不只是“我是什么样的人”,还有——“这一年,什么东西一直没有从我身上消失?”

在一个所有东西都催着你立刻反应的时代,用一年,看看什么才真正属于你。
项目
S100-XW / 100站 / 约一年
证书
行为观察与认知科学实践结业证书
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这里会显示真实学习人数和进度记录,不展示用户的私人答案。

共学人数58人
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你会得到什么

这一年,你在学什么

每一站都不是简单答题,而是一次“学习 - 回答 - 记录 - 练习 - 再观察”的小单元。

自主性与内化动机社会评价条件性自我价值机会成本社会比较意图-行为鸿沟价值澄清年度叙事整合
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第1站预览 · SPI100 · 01 / 100

如果什么都不用考虑,你最想做什么?

先暂时把现实拿走。不考虑钱、年龄、评价和结果,只想这一年:如果真的允许你选一次,你最想做什么?

去一个一直想去的地方生活一段时间暂时不工作,真正休息很长一段时间做一个属于自己的作品或项目
去一个一直想去的地方生活一段时间暂时不工作,真正休息很长一段时间做一个属于自己的作品或项目重新学一样年轻时很想学的东西认真陪伴重要的人做一件多年后可能会遗憾没做的事
今天学一个东西|自主性与内化动机

我们说“我想要”的时候,里面常常混着真正喜欢、觉得重要、想证明自己、害怕让别人失望等很多来源。

专业知识

自我决定理论把动机区分得比“内在/外在”更细。一个愿望可能同时包含兴趣、责任、身份和现实收益。第一站先全部保留,后九站再依次拿掉观众、证明、收益、比较、即时反馈和拖延条件。

别急着这样理解

选得多不代表贪心,选得少也不代表更成熟。这不是价值观测试,更不会因为你选了某项就说明你缺少什么。

试一下

把所有让你有一点点心动的都勾出来。完成后只观察:更多是在去做、离开、休息、关系、创造,还是重新开始?

这一年,如果真的允许,我想________。

一年以后,我们会积累什么

阶段进度

1010站:愿望筛选实验完成
2525站:第一阶段行为观察
5050站:半年复盘
7575站:年度轨迹成形
100100站:年度个人志与结业证书
CERTIFICATE

SPI100 行为观察与认知科学实践结业证书

SPI100 Certificate of Completion in Behavioral Observation & Cognitive Science Practice

签发机构
芬兰象征人文协会
英文名
European Institute of Symbolic Intelligence ry
证书性质
专项学习结业证书
学习方向
行为观察与认知科学实践

证书会记录项目名称、学习方向、完成站数、完成日期与证书编号,用来证明你完成了这一项专项学习。

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